Asociación Latinoamericana de Sociologia (Books and Journals)
- Revista Controversias y Concurrencias Latinoamericanas Del Núm. 1-1, Abril 2009 al Núm. 14-25, Julio 2023 Asociación Latinoamericana de Sociologia, 2019
- Editorial
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Prácticas comunicativas. Pautas para una reconceptualización desde la integración interdisciplinar
Prácticas comunicativas resulta una categoría empleada en la literatura sobre comunicación social en particular, y de manera general en las ciencias sociales y humanísticas con diferentes acepciones que la tornan por momentos ininteligible. Le urge una definición coherente que haga claros sus vínculos con las prácticas sociales, esa amplia variedad de actividades en las que, las personas...
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El Experimento Formativo en la investigación e innovación de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS)
Se presentan las bases teóricas y las características metodológicas del Experimento Formativo dentro de los paradigmas de la investigación en ciencias sociales, su relevancia para la formación de competencias (como integración de conocimientos-habilidades-actitudes-valores-sentimientos) y para los reclamos vigentes de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) y su agenda E2030, así como...
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Initial Teacher Training and Public Policies of Digital Inclusion in Latin America: What the Pandemic Has Highlighted
Este artículo analiza la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje en América Latina (AL) a través de sus políticas públicas, desde la perspectiva de la Formación Inicial Docente (FID). Intenta comprender los alcances y limitaciones que se han hecho evidentes durante la pandemia en la enseñanza remota de emergencia (ERE)....
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Uso de las TIC en estudiantes de nuevo ingreso al bachillerato universitario. Oportunidades y dificultades
El presente trabajo se planteó como objetivo: Analizar el uso de las TIC en los estudiantes de nuevo ingreso al nivel medio superior de los Planteles “Lic. Adolfo López Mateos”, “Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana” e “Ignacio Ramírez Calzada” de la escuela preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México. La investigación partió de un enfoque metodológico cuantitativo, basado en un diseño...
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La cultura histórica y la formación ideopolítica de los educandos en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia: Una propuesta metodológica para el tratamiento didáctico de su interrelación en la educación secundaria
El objetivo del presente artículo es fundamentar una propuesta metodológica para la formación y desarrollo de la cultura histórica en su interrelación con la formación ideopolítica de los estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje de la historia en educación secundaria. Se utilizó el método de Investigación acción y las técnicas de observación participante, encuestas y entrevistas a 32...
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Fraccionando la teoría de la performatividad de la identidad de género de Judith Butler
El presente artículo tiene el objetivo de ofrecer un análisis explicativo mediante una aproximación a la teoría de la performatividad de la identidad de género de Judith Butler a partir de las diferentes nociones filosóficas que la integran. Para abordar precisamente la teoría de la autora, se hará una breve explicación de aquellas propuestas filosóficas más relevantes que sirvieron como base...
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Reflexividad: una aproximación sociológica de las feministas radicales trans-excluyentes (TERFs)
Las sociedades industriales constituyen la impronta del triunfo de la racionalidad, no obstante, sus efectos derivaron en la erosión de estructuras tradicionales, conllevando a las sociedades modernas que incluyen la superación del sistema binario hombre-mujer. Sin embargo, persisten espacios en los feminismos, como las feministas radicales trans-excluyentes (TERF’s), que continúan reproduciendo...
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El anti-sufragismo feminista de Inés Malváez y Victoria Kent: propuesta de emancipación femenina
Cuando en la historiografía se menciona la palabra feminismo, de inmediato pensamos en el movimiento político iniciado a finales del siglo XIX, cuyos propósitos se vieron íntimamente ligados a la demanda y consecución de los derechos políticos y cívicos femeninos. El tan anhelado sufragio universal se convirtió en la panacea del feminismo, especialmente en países anglófonos. No obstante, falta...
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Evolución del concepto de cuidado: elemento básico de vida y salud
El cuidado como concepto es complejo ya que está íntimamente relacionado con todas las áreas de la vida de un ser humano, de ahí su abordaje interdisciplinario desde las ciencias sociales. El objetivo del presente trabajo fue: Sistematizar el desarrollo teórico conceptual del cuidado para realizar una reconstrucción teórica del mismo y comprender la configuración actual de esta noción. Se utilizó
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Conocimientos tradicionales de los fenómenos naturales en los adultos mayores de la Localidad indígena de Huitziltepec, Guerrero
Los fenómenos naturales siempre han existido desde la formación de la tierra, pero en el pasado no se contaba con tecnología para determinar el momento de su ocurrencia. El conocimiento empírico tradicional sobre los fenómenos naturales por parte de los adultos mayores ha sido fundamental para salvaguardar la integridad física de las localidades, especialmente las indígenas, dado que por sus...
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Educación Socioemocional. Realidad y praxis desde las aulas latinoamericanas
El presente artículo tuvo como objetivo caracterizar la situación de la Educación Socioemocional (ESE) en algunos países de Latinoamérica a partir de su relevancia en el currículo de la educación básica y en la formación integral de los estudiantes. El método utilizado fue el estudio de casos, tomando en cuenta las experiencias y el sentir de docentes latinoamericanos frente a grupo y de...
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Educación Socioemocional y Educación para el Desarrollo Sostenible: conexión emergente para la formación integral frente a la actual crisis socioambiental
El presente artículo tiene por objetivo reflexionar sobre la importancia de fortalecer la educación para la sostenibilidad desde la conexión emocional de estudiantes y maestros con el planeta, como estrategia para sensibilizar y motivar a la acción urgente debido a la problemática ambiental persistente, haciendo énfasis en enfocar las emociones al logro de este propósito. En el mismo, se revisan...
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Competencias socioemocionales docentes y autonomía en el currículo como investigación: Notas en torno a su integración para el fortalecimiento del proceso de formación integral
Cada institución educativa tiene sus particularidades las cuales deberían estar reflejadas en el currículo, como eje de orientación de los procesos de aprendizaje. El objetivo del presente artículo de reflexión es fundamentar la necesidad de integración de las competencias emocionales del docente y la autonomía curricular como propuesta de innovación e investigación para contribuir al proceso de...
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Activismo feminista. Jóvenes en México y Guatemala en covid-19
El activismo construye y propicia una postura crítica respecto a los problemas que enfrentamos cotidianamente, permite posicionarnos como sujetas con poder de acción y participación, ejerciendo un papel activo en nuestras vidas y en las decisiones colectivas, y defender y reivindicar nuestra diversidad y protagonismo para mejorar el mundo en el que vivimos. En este trabajo queremos compartir cómo
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La nueva agenda feminista en la educación superior. Un mapeo de las políticas de género y sexualidades de las universidades de la región metropolitana y centro de Argentina
En los últimos años, se produjo una institucionalización de la agenda feminista en las universidades en torno a cuestiones como las violencias por cuestiones de género, salud sexual y (no) reproductiva, los cuidados y la conciliación entre la vida familiar y laboral, entre otras. El diálogo constante y fluido entre la movilización social y la actualidad política de las universidades colaboró en...
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Enfoques cualitativos en la investigación psicológica. Aportes desde el pensamiento crítico feminista
Este artículo se planteó los siguientes objetivos: conocer el desarrollo del proceso de construcción del conocimiento, analizar los tipos de investigación cualitativa, y comprender las críticas feministas de la ciencia y la tecnología. Estos objetivos lograron integrar adecuadamente la propuesta de los estudios críticos de género y feminismos de la ciencia y los nuevos materialismos. Como parte...
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Narrativas epistémicas en torno a las maternidades desde los feminismos
El presente artículo se propone desentrañar los sentidos hegemónicos del modelo materno, para pensar cómo desde los feminismos venimos construyendo nuevas narrativas. Parto de una discusión epistemológica de los debates torno a los roles maternos para pensar cómo las enunciaciones de las luchas feministas aportan fisuras a la imagen normalizada de la maternidad. Lo hago en especial desde el...
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Violencia sexual y prostitución en Jalisco. Una aproximación etnográfica desde el abolicionismo
Se expondrán avances de investigación sobre un proyecto desarrollado durante el año 2021 en Guadalajara y Puerto Vallarta Jalisco, basado en entrevistas etnográficas a mujeres en situación de prostitución al respecto de su relación con prostituyentes, así como las vivencias en los entornos prostitucionales y sus mecanismos de supervivencia ante las violencias institucionales y de diversas redes...
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El oficio sociológico y las asociaciones de la sociología en América Latina en tiempos de cambio
El artículo aborda el legado, rasgos principales e itinerario de la sociología latinoamericana, así como su práctica y el contexto social e institucional de desarrollo del campo académico y profesional. Se presenta un análisis comparativo de 24 asociaciones de sociología y de sus graduados en los países de la región, sus características y la relación con la práctica del oficio sociológico. En la...
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Bases conceptuales y metodológicas para la gestión cultural en instituciones de educación superior. Caso Universidad Autónoma de Guerrero
El presente trabajo se propuso como objetivo fundamentar las bases conceptuales y metodológicas para la Gestión Cultural en instituciones de educación superior, Caso Universidad Autónoma de Guerrero, México. Para ello se partió en una primera parte de la investigación, del análisis de la Cultura Organizacional y su Gestión actual en dicha institución, en el marco más general del contexto micro...
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Estrategias comunicacionales y experiencia museística en el contexto de la pandemia. Un estudio del caso guayaquileño
El presente estudio responde a la fase de culminación de la Maestría en Marketing y Comunicación de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) y se enfoca en el contexto de la crisis sanitaria originada por la pandemia del COVID-19 en el ámbito cultural. Su objetivo fundamental es analizar las estrategias comunicacionales desarrolladas por los Museos Antropológico y de Arte Contemporáneo (MAA
- Editorial
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Percepción de riesgos sísmicos por los estudiantes de licenciatura de Ingeniería en Prevención de Desastres y Protección Civil de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro)
El Estado de Guerrero es altamente sísmico, pero cada persona percibe de manera diferente la intensidad y los riesgos de los sismos, por lo que el objetivo de esta investigación fue Analizar la percepción de riesgos sísmicos por los estudiantes de la Licenciatura de Ingeniería en Prevención de Desastres y Protección Civil de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro). Se aplicó un cuestionario...
- Feminismos: Distintas miradas, configuraciones y tensiones en el tiempo
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Sensibilización ante las expresiones sexuales y de género fluidas. Aproximación por género y edad
El objetivo de este artículo es hacer una reflexión en torno a los resultados de un estudio exploratorio llevado a cabo en una población muestra de hombres y mujeres, heterosexuales y homosexuales, de dos ciudades de México. La intención de esta investigación es analizar el nivel de sensibilización y aceptación ante expresiones sexuales y de género fluidas como un proceso previo a la construcción
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Feminismo, historia de las mujeres y organizaciones femeninas laicas católicas (siglo XIX-1945)
Dentro de los estudios feministas, la religión siempre ha sido un asunto muy tenso ya que muchas de las arengas feministas se han forjado precisamente para combatir muchos de los presupuestos y valores de vida de las distintas iglesias y religiones. Sin embargo, desde hace un tiempo, tanto las feministas como las historiadoras de las mujeres se han acercado al análisis y problematización de las...
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Los Edupodcasts en la educación universitaria. Fundamentación de su uso en la carrera de derecho de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil en el contexto pospandemia
El presente trabajo tiene como objetivo: Fundamentar el uso de los edupodcasts en la educación universitaria, principalmente en asignaturas relacionadas con la investigación científica, en el contexto postpandemia de COVID 19. Se utilizó un enfoque mixto con un método inductivo, y las técnicas de investigación documental, entrevistas y encuesta por cuestionario. El cuestionario se aplicó a 65...
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El discurso maternalista en el México posrevolucionario:
Desde la perspectiva de la historia de las mujeres y lo concerniente a la educación femenina este trabajo presenta un análisis de la compilación Lecturas para mujeres (1922) realizada por Gabriela Mistral y auspiciada por la Secretaría de Educación Pública. En dicha compilación están presentes los ideales femeninos respecto a la maternidad, el hogar y la familia que el nuevo Estado...
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Relación de la investigación bibliográfica y la escritura académica. Una propuesta en la asignatura Metodología de la investigación bibliográfica y redacción
El objetivo de este artículo es relacionar la investigación bibliográfica y la escritura académica y se parte de considerar que en la asignatura Metodología de la investigación bibliográfica y redacción (MIBRED), la escritura a partir de esquemas es un apoyo para la organización y reflexión de la información en las etapas de una investigación bibliográfica y para la elaboración de textos...