Colaboradores
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CONTROVERSIAS Y CONCURRENCIAS LATINOAMERICANAS
ISSN 2219-1631 VOL.7 NO. 11 JUNIO 2015
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LILIANA GALINDO RAMÍ REZ
•
La juventud en la era digital: intuiciones, metáforas y conceptualizaciones.
de las realidades contemporáneas y
de los mundos y escenarios que los
jóvenes habitan.
Mientras esperamos la obra que
completará la trilogía que nos ha
sido anunciada por el autor, veremos
en fechas cercanas a la publicación
de este dossier, la también anun-
ciada publicación de
Juvenopedia
,
resultante de las contribuciones de
investigadoras e investigadores de
Iberoamérica y que será el segundo
volumen de esta misma colección de
la Biblioteca de infancia y juventud
de NED editores.
Queda mucho por decir pero esta
no es más que una provocación que
anima a dialogar con esta nueva, es-
timulante y valiosa contribución a los
estudios de juventud.
BIBLIOGRAFÍA
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COLABORADORES
AuTORES POR ORDEN DE APARICIóN DE LOS ARTíCuLOS
PABLO VOMMARO
Posdoctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Universidad Católica de
Sao Paulo, Universidad de Manizales, CINDE y CLACSO. Doctor en Ciencias
Sociales por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Ai-
res. Es investigador del CONICET y Profesor de Historia – UBA. Co-coordina el
Equipo de Estudios de Políticas y Juventudes (EPoJu, Instituto Gino Germani,
UBA) y es parte del Equipo Coordinador del Grupo de Trabajo de CLACSO
“Juventudes e Infancias: Políticas, Culturas e Instituciones Sociales”. Dirige e
integra proyectos de investigación y extensión acreditados en el marco de la
UBA y la ANPCyT de Argentina, y también de nivel internacional, acreditados
por CAPES y COLCIENCIAS. Es Docente de la Facultad de Filosofía y Letras de
la UBA en los Departamentos de Ciencias de la Educación e Historia y en el
Posgrado.
pvommaro@gmail.com. Twitter: @pablovommaro
PEDRO NÚÑEZ
Dr. en Ciencias Sociales (UNGS/IDES), Magister en Estudios y Políticas de
Juventud (Universidad de Lleida, España), Lic. en Ciencia Política (UBA). Inves-
tigador Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Cientícas y Tec-
nológicas (CONICET) con sede en el Área Educación de la FLACSO Argentina.
Docente en la Universidad de Buenos Aires. Integrante de la Red de Investi-
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