El deporte universitario en la UAEMex: Apuntes para un análisis económico en el ámbito del bienestar, primera parte
Autor | Margarita Josefina Holguín García, Luis Ramón López Gutiérrez, Fidelmar Sandoval Durán |
Cargo | margaritahg_96@yahoo.com.mx / luisra2112@hotmail.com / fsandovald4586@gmail.com Universidad Autónoma del Estado de México. México |
Páginas | 245-268 |
245
Margarita Holguín García | Luis López Gutiérrez | Fidelmar Sandoval Durán
El deporte universitario en la UAEMex [245-268 pp.]
El deporte universitario en la UAEMex:
Apuntes para un análisis económico en el ámbito del bienestar,
primera parte
University sport at UAEMex:
Notes for an economic analysis in the field of well-being, first part
Margarita Josefina Holguín García. margaritahg_96@yahoo.com.mx
Luis Ramón López Guiérrez. luisra2112@hotmail.com
Fidelmar Sandoval Durán. fsandovald4586@gmail.com
Universidad Autónoma del Estado de México. México
Recibido: 10/08/2021
Aceptado: 30/09/2021
Resumen
El objeivo general de este trabajo evaluar en qué medida la prácica del deporte
y la acivación física coadyuvan al bienestar individual de los estudiantes de
nivel superior y, por ende, el espacio académico al que pertenecen alcance su
bienestar colecivo; planteándose como hipótesis central que la prácica del
deporte en alguna de sus manifestaciones, favorece el bienestar individual
(aprobación, eficiencia terminal, etc.) y, por tanto, el bienestar general del
organismo académico del que forman parte, medido a través de algunos
indicadores de la calidad académica y de su reconocimiento, tales como
programas de calidad.
A fin de alcanzar el objetivo propuesto, la investigación se divide en
dos partes: Una primera, moivo del presente trabajo, donde se realiza un
diagnósico del estado que guarda la prácica del deporte y la acivación física
en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) y se sistemaizan
algunos indicadores de desempeño académico; y, en una segunda parte a
desarrollar en trabajo futuro, se medirá la correlación entre la prácica del
deporte y el rendimiento escolar, el grado de paricipación en acividades
deporivas y los indicadores de calidad del organismo, así como la rentabilidad
de las inversiones en la promoción deporiva.
Palabras clave: Bienestar social, deporte, acividad física, salud, rendimiento
escolar.
Abstract
The general objecive of this paper is to evaluate to what extent the pracice
of sport and physical acivaion help to achieve that a student achieves their
individual well-being and, therefore, the academic space to which they belong
reaches their collecive well-being; considering as a central hypothesis that the
greater the number of students who pracice sport in any of its manifestaions,
246 Controversias y Concurrencias Latinoamericanas
Vol 13; N° 23 | octubre 2021 marzo 2022.
the greater the individual well-being that will be obtained (approval, terminal
eficiency, etc.) and, therefore, the greater general well-being of the academic
body than they are part of it, measured through some indicators of academic
quality and its recogniion, such as quality programs. In order to achieve the
proposed objecive, the invesigaion is divided into two parts; a first, reason
for this work, where a diagnosis is made of the state of sports pracice and
physical acivaion in the Autonomous Mexico State University and some
academic performance indicators are systemaized; and, a second part to be
developed in a future work, they will be measured the correlaion between
the pracice of sports and school performance, the degree of paricipaion in
sports aciviies and the body’s quality indicators, as well as the profitability
of investments in sports promoion.
Key words:Social welfare, sport, physical acivity, health, school performance.
Introducción
El Plan Rector de Desarrollo Insitucional (PRDI) de la Universidad Autónoma
del Estado de México incluye como uno de los proyectos transversales el contar
con una comunidad sana y segura, destacando que en este tema existen tres
grandes campos considerados como prioritarios: salud integral, seguridad y
protección civil (UAEmex, 2017).
En el primer aspecto radica el interés de esta invesigación; sobre el paricular
el PRDI destaca que la importancia de este se jusifica por el señalamiento
hecho por la Organización Mundial de la Salud (OMS) que establece que “la
salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente
la ausencia de afecciones o enfermedades” (2017: s/n).
Por otra parte, se ha converido en una preocupación insitucional la
atención a la propensión juvenil a las adicciones, ya que la ingesta de bebidas
embriagantes, enervantes, sustancias psicoacivas, así como la tendencia a
asociarse a acividades violentas y a actos delicivos se ha visto agravada por
la extensión de estas a la familia y al entorno de los estudiantes.
Lo anterior ha propiciado que la tendencia al consumo y al surgimiento
de enfermedades vinculadas al empleo de drogas por parte de los jóvenes se
observe en edades cada vez más tempranas, destacando de manera paricular
un crecimiento en el número de mujeres que se está iniciando en el consumo
de este ipo de productos, llegando a representar en la actualidad el 25% de la
población juvenil consumidora de drogas ilegales; prácica que repercute cada
vez más en una reducción de la capacidad de los estudiantes para concentrarse
en el estudio y en su rendimiento académico y compeiivo.
En este marco, la prácica del deporte se convierte en uno de los pilares
para pretender alcanzar una vida saludable a cualquier edad, por su carácter
social, de convivencia, de moivación, de superación, y por los beneficios que
proporciona y que coadyuvan a estar más sano y más feliz, producto de los
beneficios de la acividad física.
Adicionalmente, la Organización Mundial de la Salud (OMS) señala que
la falta de acividad física es el cuarto factor de riesgo de mortalidad a nivel
mundial. Por otra parte, la inacividad física es la principal causa de un alto
porcentaje de los cánceres de mama y colon, así como de diabetes y cardiopatías.
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