La Ley de Infancia y Adolescencia en Colombia y su Incidencia en la Construcción Social de la Identidad de Niñas, Niños y Jóvenes Afectados por el Conflicto Armado
Autor | Jaime Alberto Carmona Parra y Sara Victoria Alvarado Salgado |
Páginas | 141-154 |
141
CONTROVERSIAS Y CONCURRENCIAS LATINOAMERICANAS
ISSN 2219-1631 VOL.7 NO. 11 JUNIO 2015
LA LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN COLOMBIA
Y SU INCIDENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL
DE LA IDENTIDAD DE NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES
AFECTADOS POR EL CONFLICTO ARMADO
J A C P
S V A S
RESUMEN
Artículo basado en investigación sobre niñez afectada por el conicto ar-
mado. Hace un análisis crítico de la Ley 1098 de 2006 de la República de Co-
lombia, denominada “Ley de Infancia y Adolescencia”. Con base en la teoría
de los actos de palabra de Jhon Austin, los autores muestran cómo esta ley
dene cuatro roles para las niñas y los niños, que se denominan: “La vícti-
ma”, “El discapacitado”, “El Contraventor” y “El Normalizado” y muestran cómo
cada uno de estos roles cuenta con unos dispositivos sociales que les con-
eren legitimidad, y examinan las consecuentes incidencias identitarias en
las niñas y los niños. El artículo propone un quinto rol denominado“El Ético-
político”, como uno emergente, que está esbozado en la ley, pero que a falta
de dispositivos sociales que lo materialicen, su enunciación convierte en un
sosma que sirve para encubrir otra realidad.A saber, que por falta de estos
dispositivos las expresiones políticas de las niñas y los niños terminan siendo
descodicadas socialmente a la luz de los tres roles decitarios instituidos:
la víctima, el contraventor y el discapacitado, lo cual termina convirtiéndose
en una coartada para la estigmatización y exclusión de dichas expresiones.
Al nal del artículo se hace una lectura del fenómeno de las niñas y los niños
afectados por el conicto armado, a la luz de este modelo.
PALABRAS CLAVE: Ley 1098 de 2006, construcción social de la identidad, niñez,
Colombia.
RECIBIDO: 5 DE FERBERO DE 2015 / APROBADO: 3 DE MARZO DE 2015
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