Tecnologías digitales y pandemia desigualdades, exclusiones y desafíos en América Latina

AutorSilvia Lago Martínez, Ana Laura Rivoir
CargoInstituto de investigación Gino Germani, Universidad de Buenos Aires. Argentina/OBSERVATIC, Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República Uruguay
Páginas11-15
11
Silvia Lago Martínez | Ana Laura Rivoir
Presentación [11-15 pp]
Dossier
Tecnologías digitales y pandemia: desigualdades,
exclusiones y desafíos en América Laina
Presentación
Silvia Lago Martínez slagomarinez@gmail.com
Insituto de invesigación Gino Germani,
Universidad de Buenos Aires. Argenina
Ana Laura Rivoir anarivoir@gmail.com
OBSERVATIC, Departamento de Sociología,
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República
Uruguay
En circunstancias de la pandemia de COVID-19 que se consolidó en marzo de
2020, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han pasado
a ser un elemento central de la discusión pública y académica. En paricular,
debido a las posibilidades que brindan para superar los obstáculos que se
establecen en la vinculación social y en contextos de aislamiento para frenar
la propagación del virus. La necesidad de comunicarse, estudiar, trabajar,
comprar o entretenerse a distancia, produjo un crecimiento exponencial de
la acividad en entornos digitales. De esta forma se consolida un incremento
del uso y expansión de los procesos de apropiación de las tecnologías digitales
en América Laina a la vez que se pone más en evidencia las desigualdades
digitales cimentadas en históricas brechas digitales.
La desigualdad es un concepto complejo que comprende diversos senidos y
abordajes dentro del campo de las ciencias sociales y humanas, en paricular
en lo que atañe a la exclusión digital. Las desigualdades han sido ampliamente
estudiadas desde la misma aparición de las tecnologías digitales en escena y
paricularmente de Internet. En los años 80 e inicio de los 90 predominaba
una visión que entendía que a medida que se consolidaba la difusión de las
tecnologías digitales, éstas contribuirían a mejorar el desarrollo económico
y social. Así las políicas se orientaron a la generación de infraestructura y
conecividad sin tener mayor consideración hacia las desigualdades preexistentes
en las sociedades. Esto fue duramente criicado a inicio del milenio en base
a los magros resultados de acceso y uso, y la creciente brecha digital (Norris;
Camacho; Bonilla y Cliche; Goodwin y Spittle). Es así que se incorporan otras
dimensiones que ienen que ver con la interacción con otras desigualdades,
de género, culturales y de contexto, entre otras, completando así una mirada

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