Una visión elitista

El Suplemento Qué Pasa de El País inició en marzo, ante la ANEP, el procedimiento para acceder a los indicadores del monitor educativo de Primaria y de Secundaria, de acuerdo a lo estipulado en la Ley de Derecho de Acceso a la Información Pública.El objeto de esta ley es "promover la transparencia de la función administrativa de todo organismo público, sea o no estatal, y garantizar el derecho fundamental de las personas al acceso a la información pública". Primaria entregó la información solicitada a principios de julio. Secundaria se negó a dar los datos. Fue necesario recurrir a dos instancias de la Justicia para conseguir que ANEP cumpliese con su obligación legal.Una de las razones esgrimidas por ANEP para no difundir los datos fue evitar la "estigmatización" de liceos con bajos niveles de rendimiento. Pero, una vez divulgada la información, entre otros desastres, nos enteramos de que la repetición a nivel nacional pasó del 25,9 % en el 2004 a 32,3 % en el 2012.Seis departamentos están por encima de ese porcentaje nacional (Montevideo tiene un 40,8 % de no aprobados). La información demuestra que no nos hallamos ante unos pocos liceos, que puedan ser "estigmatizados" (como si los estudiantes no supieran lo que sucede en su centro de estudios), sino ante el fracaso del conjunto de una administración y de un sistema.La magnitud del problema justifica plenamente tutelar el ejercicio del derecho fundamental de las personas al acceso a la información pública.Pero, la situación es aún peor.El secretario general de la Federación de Profesores de Secundaria (Fenapes) admitió que la permisividad de los regímenes de evaluación y pasaje de grado es una constante y que sin esa actitud tolerante "la cosa sería más grave aún".También mencionó una lista de quienes, en su opinión, serían responsables de tal estado de cosas. La cual incluyó a Rama, el Partido Colorado, los blancos, parte del Frente Amplio, y los "tecnócratas que sobreviven gobierno a gobierno" en puestos clave para definir las políticas. En su visión, parecería que los gremios de Secundaria son meros espectadores pasivos y nada tienen que ver con el problema.Sin embargo, en los hechos, la eficaz oposición de esos gremios al ProMejora, demuestra la extensión de su poder, y...

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