MEC inicia programa inédito de evaluación de libros de estudio, en un contexto de quejas por los contenidos

• Fecha de publicación: 11 Abril 2024

El Ministerio de Educación y Cultura","theme.el-pais-uruguay-theme-epd.:core:enhancement:Enhancement.hbs.enhancementAlignment":null,"theme.el-pais-uruguay-theme-epd.:core:enhancement:Enhancement.hbs.overrideCaption":null,"_id":"0000018e-cad4-dbca-a3fe-ffdfc2ea0000","_type":"809caec9-30e2-3666-8b71-b32ddbffc288"}">Ministerio de Educación y Cultura (MEC) comenzará a revisar y evaluar a partir de fines de abril varios libros de estudio, en principio de Secundaria, en el marco de un programa que se pensó hace dos años e incluyó capacitaciones internacionales.



Según confirmó a El País el director nacional de Educación, Gonzalo Baroni, un grupo de 20 evaluadores, de un total de 60, iniciará la primera etapa de revisión de textos que hoy utilizan los alumnos en clase. Al comienzo, analizarán los libros de Ciencias, y se prevé que a mediados de mayo se presenten los primeros informes, que se publicarán en la página web del MEC.



Baroni indicó que las evaluaciones, que se replicarían a libros de más asignaturas, son "relevantes" considerando que la literatura e investigaciones a nivel internacional "demuestran que los textos influyen muy positivamente en el desempeño estudiantil".



"En Uruguay, no existe ningún antecedente al respecto, por lo tanto debemos ponernos en línea con las buenas prácticas internacionales", remarcó en esa línea el jerarca nacionalista.



Y además, ponderó que "prácticamente todas las semanas llegan al MEC de familias, organizaciones e instituciones, quejas con respecto a la calidad de muchos de los textos que circulan en el sistema de educación obligatoria".



"La motivación fue observar que muchos de los libros que se usan y recomiendan en Uruguay están muy lejos de las pautas que en los países más avanzados en materia educativa se consideran más adecuadas para la elaboración de libros de texto", remarcó a El País, en esa línea, el ministro de Educación, Pablo da Silveira.

Pablo Da Silveira.

Esta será la primera vez que en Uruguay se implementa este tipo de evaluación de textos, inspirado en un modelo de la Universidad de Cambridge (Reino Unido), tal como informó Búsqueda.



El ministro también puntualizó que los países con sistemas educativos "maduros" tienen servicios especializados dedicados a "asesorar y orientar" a quienes diseñan textos, cómo a "evaluarlos". "En Uruguay, no hemos recorrido ese camino", lamentó Da Silveira.



En línea con lo dicho por los jerarcas, fuentes del sector educativo apuntaron a El País que la selección de textos, que está en...