'La propuesta curricular es un antes y después', dijo Adriana Aristimuño en entrevista con El País

La directora ejecutiva de Políticas Educativas de la ANEP es una de las principales arquitectas de la llamada Transformación Educativa, uno de los buques insignias del gobierno. Vinculado con esto, hoy se dará el despliegue, ya total, del plan de Educación Básica Integrada (EBI), que va de Inicial a 9 o grado, antes tercero de liceo o UTU; e inicia la reforma en primer año de bachillerato, con un cambio de programas y malla curricular. Pese a los paros de maestros, la doctora en Educación descartó que esta sea una semana perdida. También resaltó que con todo el EBI desplegado habrá nuevos programas y "actividades más proactivas" para alumnos.-Esta vuelta a clases incluye tres paros, sumado a la paralización del viernes por el Día Internacional de la Mujer. ¿Esperaba este nivel de crispación en Inicial y Primaria?-Creo que no es nivel de crispación lo que sucede, sino una medida envuelta en un conflicto que los maestros agremiados están sosteniendo. Me da muchísima pena por los niños, las familias, y sobre todo por todos los docentes y directores que han venido preparando el comienzo de clases desde enero.-Pese a que los paros en Montevideo serán rotativos, ¿se puede hablar de una semana perdida de clases?-Absolutamente, no. Hay que ver cuál es el nivel de adhesión, y segundo, que los niños seguramente van a ir en su inmensa mayoría a la escuela. Todo tiempo que se está en la escuela es tiempo precioso y ganado. La primera semana de clases, a pesar de esto, creo que va a ser muy buena.-Ahora aterriza por completo el plan de Educación Básica Integrada (EBI). En concreto, hoy comienza el segundo ciclo, de tercero a sexto de Primaria. ¿Fue una decisión acertada iniciar de forma escalonada y no íntegra?-Fue muy bueno. Y nos dio tiempo para trabajar muchísimo con los maestros e inspectores los programas del segundo ciclo. Además, por el lado de la implementación de EBI sacamos muchas enseñanzas.-¿Cómo cuáles?-Por ejemplo, hicimos el año pasado una serie de grupos de discusión y encuestas. Si bien fue un año difícil, estresante, como todo cambio es normal, para los maestros lo que aprendieron les da la sensación de una prueba superada. Es decir, 2024 lo enfocan con muchas más herramientas y con una experiencia ganada.-¿Qué diferencias van a notar ahora los alumnos en las aulas con este nuevo plan?-Hay mucho trabajo en proyectos, que Primaria lo venía haciendo desde hace años, pero ahora es una práctica que se recomienda generalizada. También habrá...